Cercle Paul Diel

Suisse Romande

 

Revue de Psychologie de la Motivation

Documents consultables au Cercle Paul Diel Suisse Romande, sauf mention

Créée en 1986 par l’Association de Psychologie de la Motivation fondée par Paul Diel, la Revue de Psychologie de la Motivation a été éditée jusqu’en 2009 par le Cercle d’Études Paul Diel (*), sous la direction d’Armen Tarpinian et du Dr Cyrille Cahen, élèves de Paul Diel, avec des parutions semestrielles en janvier et en juin.

La Revue avait un double but. D’une part, rendre compte, sous forme d’études ou de témoignages, des applications de la méthode introspective — enrichie par la critique de ses résultats passés — à des domaines nouvellement explorés ou qui appellent un approfondissement : biologie, psychiatrie, sociologie, linguistique, histoire, politique, arts, littérature, etc. D’autre part, elle visait à faire place à des recherches parallèles ou complémentaires : notamment en publiant des entretiens avec des chercheurs qui enrichissent le champ des questionnements philosophiques, scientifiques, éthiques et politiques.

Avec son double numéro 42-43 publié en janvier 2009, la Revue de Psychologie de la Motivation marque un arrêt dans son parcours, l’équipe l’ayant animée depuis sa création passant le relais à des forces plus jeunes.

L’ensemble des numéros de la Revue peuvent être consultés ou achetés (pour ceux encore disponibles) auprès l’Association de Psychologie de Motivation : http://psychomotivation.free.fr.

La dernière parution est éditée parallèlement par l’APM pour les abonnés, et par les éditions Chronique Sociale pour le public : www.chroniquesociale.com.

(*) Le Cercle d’Étude Paul Diel (Association de Psychologie de la Motivation), à Paris, est une institution distincte et travaillant séparément du CPDSR à Genève, ce dernier ayant été créé en 2009 pour faire mieux connaître l’œuvre de Paul Diel en Suisse.

Pour une science du psychisme

Numéro 1 (épuisé)

L’individu et la société

Numéro 2 (épuisé)

Angoisse et évolution

Numéro 3 (épuisé)

L’enfant, les parents

Numéro 4 (épuisé)

Comprendre les mythes

Numéro 5 (épuisé)

Psychologie et art

Numéro 6 (épuisé)

Introspection et science

Numéro 7 (épuisé)

À la découverte des motivations

Numéro 8 (épuisé)

Du réflexe à la réflexion

Numéro 9, détail bientôt disponible

Psychologie et politique

Numéro 10, détail bientôt disponible

Regards sur la dépression

Numéro 11, détail bientôt disponible

Croyance, science et Foi

Numéro 12, détail bientôt disponible

Le regard intérieur

Numéro 13, détail bientôt disponible

Repenser l’éducation ?

Numéro 14, détail bientôt disponible

Éléments pour un nouvel humanisme

Numéro 15, détail bientôt disponible

L’adolescence, les deux faces d’une crise

Numéro 16, détail bientôt disponible

Le lien social

Numéro 17, détail bientôt disponible

L’école aujourd’hui et demain

Numéro 18 / Cercle d’études Paul Diel / Deuxième semestre 1994 / 158 pages

Armen Tarpinian : Le désir d’apprendre

Edgar Morin : Notes pour un « Émile » contemporain

Philippe Meirieu : Instruire ou éduquer ? (Entretien)

Jane Cahen : L’enfant, le jeu et le travail

Bruno Viard : Quelle morale pour l’école laïque ?

Cyrille Cahen : Parents et enseignants

Daniel et Catherine Favre : L’école de demain permettra-t-elle de mieux sentir ce que l’on pense ?

Mira Stambak : Inventer et construire ensemble l’école de demain

Jean-Pierre Astolfi : Le défi des apprentissages scolaires

Jacques Thomas : De l’efficacité à l’efficience cognitive

Jean-Marc Monteil : Soi et l’autre : la force de la comparaison sociale

Claire Rueff-Escoubès : Vous avez dit « socialisation » ?

Isabelle Thomas : Complexité et intégration

Claude Roy : Du bon usage du sens des mots (Citations)

Bernard Paulmier : L’école de la Fraternité

André Paré : L’enseignant est une personne

Bernard Defrance : Conseils à un professeur débutant…

Regards sur le couple et sur la famille

Numéro 19, détail bientôt disponible

Repenser la justice

Numéro 20, détail bientôt disponible

Le dialogue

Numéro 21 / Cercle d’études Paul Diel / Premier semestre 1996 / 142 pages

Armen Tarpinian : Éthique du dialogue : un enjeu évolutif

Bruno Viard : Dialogue entre deux abîmes

Édmond-Marc Lipiansky : Identité et dialogue

Alain Bavelier : La délibération intime

Cyrille Cahen : Dialogue de sourds

Fanny Moureaux-Néry : L’autre au quotidien

Nicole Langlois-Meurinne : Le sage intérieur et l’enfant blessé

Alain Delourme : Philosophie du dialogue et relation thérapeutique

Maryse Vaillant : Conversation avec les morts

Éric Nehac : Le moi et le non-moi

Gérard Borel : Psychologies et psychologie

François Graner : Les dialogues d’un scientifique

Basarad Nicolescu : Dialogue avec la nature

Christine Maillard : Dialogue des disciplines et unité de la connaissance

Isabelle Thomas : Dialogue et connaissance de soi

Jacques Demorgon : Le dialogue interculturel

Michel Camus : Science et poésie

Robin Kaiser-Sinner : Artistes et scientifiques peuvent-ils se comprendre ?

Jean-Pierre Bonafé-Schmitt : La médiation scolaire : un processus éducatif ?

Philippe Perrenoud : Le dialogue à l’école : un échange définitivement inégal ?

Sylvie Loiseau : Pratiques dialogales à l’école

Jacques Cosnier : Les gestes du dialogue, la communication non verbale

Lettres des lecteur

La chance de vieillir

Numéro 22 / Cercle d’études Paul Diel / Deuxième semestre 1996 / 128 pages

Armen Tarpinian : La foi du jardinier

Jean-Pierre Bois : La vieillesse au fil du temps

Alain Delourme : Vieillir heureux, une utopie ?

Bruno Viard : Montaigne : du savoir-mourir au savoir-vivre

Alain Bavelier : Le second souffle du troisième âge

Cyrille Cahen : La vie devant soi

Georges Graner : L’art d’être grand-père

Maridjo Graner & Jane Cahen : Grand-mère

Verena Aebischer : Construction de la connaissance de soi et vieillissement

Paul Diel : Vie et mort (Lettre à un ami d’Alger, 1957)

Jacques Dupâquier : Le risque de vieillir : démographie et avenir

René Sueur : La retraite ou l’apprentissage de la liberté

Maximilienne Levet : Personnes âgées et citoyenneté

Geneviève Morlot : Rencontre de mon adolescence avec la vieillesse

Gabrielle Althen : Le pari

Yolande d’Ussel : Vieillir : une chance ?

Fanny Moureaux-Néry : Vieillesse, mon amie

Marie-Annick Dejean de la Bâtie : La solidarité familiale à l’heure des quatre générations

Domique Le Disert : Autonomie et environnement

Dr Thomas Wallenhorst : La dépression de la personne âgée et son issue

Marie-Odile Gérardin : L’accompagnement à domicile

Citations

Lettres des lecteurs

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